1、上海安亭科學儀器廠在文中淺談實驗儀器設備的管理與維護
上海安亭離心機也是高校等實驗室必不可少的離心設備之一，在實驗室中，有各種各樣的儀器設備，今天我們主要介紹該如何做好實驗室儀器設備的管理以及相關的維護。實驗室儀器設備的管理與維護是實驗室安全管理中一項重要的內容。應該從以下幾方面入手做好管理工作。
第一，建立實驗室設備采購、維修檔案。采購檔案中，要涵蓋精密儀器的擺放及安裝流程、驗收合格資料，操作說明書等信息。維護及維修檔案中，涵蓋如維修設備時發現的問題，維修設備時的故障現象，解決思路，及最后的診斷結論及處理方法等信息。
第二，建立實驗室設備維護制度。要求定期檢查和維護精密儀器并及時更新電子查詢系統中儀器的狀態。對實驗室儀器設備的管理與維護，不僅可以提高實驗室儀器設備管理標準化程度，進一步提高實驗室設備有效使用率，還可以加強實驗室的安全管理。
2、為什么要加強實驗室安全教育呢？
為避免事故的發生，加強學生與實驗室管理人員的安全防范意識，通過《材料力學實驗室安全知識》等相關講座，讓學生與管理人員重新認識實驗安全的重要性；掌握實驗室安全用電、安全防護、化學藥品安全使用等知識；學習并能運用實驗室常見傷害的救護方法。
2.1、建立實驗室安全知識學習和考試系統。借助網絡教學技術，在網站上設計實驗室安全知識學習和考試系統，將實驗室的安全教育內容放到網站上供教師和學生學習。同時設安全知識考試題庫，規定所有進入實驗室的教師、學生及其他實驗人員都必須參加實驗室安全教育，通過網站的實驗室安全知識測試后才能進入實驗室進行實驗。不參加實驗室的安全教育及安全知識測試不合格者一律不允許進入實驗室。為了避免試題答案的抄襲問題，每個參加網絡考試的學生或教師的考試題目都是該系統從題庫中隨機抽取的，因此所有人的題目都是不同的。實驗室安全知識學習和考試系統是督促和檢查學生學習安全知識情況的有效手段，為安全教育效果提供有效保障。以吉首大學為例，對于實驗室安全教育除了網絡安全知識學習和考試系統以外，建立了相關虛擬仿真實驗室，讓學生通過計算機網絡自行學習和模擬操作實驗過程，以此減少實際實驗操作過程中的安全事故。
2.2、對師生展開安全事故應急演練。對師生展開安全事故應急演練是學校實施安全教育的主要手段之一。通常情況下，為加強材料實驗室安全教育，學校可以對相關實驗環節過程中可能出現的安全事故進行實際的應急演練，主要包括：防火災、防中毒、防爆炸等材料專業常見突發情況。通過安全事故應急演練的有效開展，提高廣大師生的安全意識，進一步增強全體師生面臨突發安全事件的自護自救應變能力，提高了師生的安全逃生技能。由此，使學生主要掌握以下三項事故應急處理方法：
第一，火災事故應急處理方法。火災初步發生時，及時切斷電源，并判斷起火原因，在保證滅火人員人身安全的前提下進行針對性的滅火。如果火勢過大無法撲滅，保持冷靜，防止驚慌失措而造成的擁擠或踩踏等事故。
第二，中毒事故應急處理方法。實驗室中毒事故主要為化學試劑中毒。在發生中毒時，先將患者及時送出污染區，并判斷患者為何種原因引起的中毒，對于不同的化學試劑中毒采用不同處理方法，在現場進行必要的緊急救護及時撥打救護電話送往醫院進行救治。
第三，爆炸事故應急處理方法。當爆炸事故發生時，應立刻切斷電源，保障人員的人身安全并及時疏散人群。根據爆炸原因選擇正確的滅火和防毒措施。若爆炸事故較嚴重的情況需及時撥打救助電話，由專業人員進行處理。綜合為一點對學生進行引導教育，對師生展開安全事故應急演練，能夠提高廣大師生的應急處置能力，強化學生和教師對實驗室安全管理的重視。
3、結語
上海安亭科學儀器廠在本文針對現代材料制備實驗室管理滯后及實驗安全教育不足導致的安全隱患進行了分析。針對實驗室安全管理滯后性引起了用電安全、三廢處理和新設備管理等問題，本文提出了相應的材料實驗室安全管理制度及實驗安全教育的方法，為實驗教學安全性提供了保障。
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